Category: usf

Вряд ли хоть кто-то сегодня будет протестовать против очевидного утверждения – знать английский нужно, хотя бы на разговорном уровне. А если вы будете владеть английским идеально, то перед вами мгновенно распахнется целый огромный мир, без языковых барьеров.

Итак, каковы преимущества владения английским языком?

Представьте себе ситуацию – вы приезжаете, например, в Москву, самый многонациональный город России – и к вам обращается некто чернокожий на непонятном диалекте. Что делать? Пожать плечами и сделать вид, что вас не касается? Можно, но лучше бы вы просто объяснили этому славному парню, как пройти к ближайшему метро – ведь именно это его и интересовало. А еще лучше – проводили бы его до нужного пункта (прославив на весь мир наше гостеприимство) , а по пути расспросили бы его, обменялись контактами. Ведь такая дружба может быть очень яркой и полезной.

У вас не возникнет никаких проблем, если вы вдруг решите, что называется, повидать мир. Представьте себе на минутку, что человек, который не знает английского, оказался в другой стране… Ему, уж точно, не позавидуешь! Этот язык имеет статус международного, поэтому зная его, вы сможете отправиться в практически любую страну. Разумеется, чтобы, скажем, забронировать гостиницу светлогорска не нужно знать английский, а если вы решили махнуть в Лондон и хотите изучить отзывы туристов о том или ином отеле?

Если вы занимаетесь бизнесом, то вы, можно сказать, уже «обрекли себя» на изучение английского, как минимум, на уровне 4 с плюсом. Почему? А потому что любой бизнес сегодня интернационален, и если вы собираетесь развиваться (а в противном случае ваша компания будет лишь стагнировать и медленно умирать), то непременно нужно будет выходить на новые рынки в других странах. А для выхода на мировые рынке необходим.. да, он самый – английский язык!

Вам ведь наверняка хотелось лично узнавать от очевидцев «что вообще в мире творится?». Верно? Изучив анлийский, вы сможете прекрасно общаться с англичанами или американцами (между этими двумя народами не столь велик языковой барьер, как принято думать). Так что, в конечном итоге, вы всегда будете в курсе всего, что происходит на планете Земля.

Возможно, эта причина кажется неочевидной, но она, тем не менее, есть. Если вы решили изучить английский, то вы, тем временем, успели принять и еще одно, очень важное решение – учиться в принципе. Любое обучение – это благо, поскольку оно позволяет тренироваться нашему мозгу, а значит – повысить свой интеллектуальный уровень. Не говоря уже о том, что это всё будет происходить с невероятной пользой для дела.

Верно говорят, что самыми выгодными инвестициями являются инвестиции в свой интеллект!

 

Довольно ли подавляющее большинство граждан той профессией, с помощью которой они зарабатывают себе на жизнь? На самом деле, очень часто люди не получают в полной мере удовлетворения от того дела, которым им приходиться заниматься – в особенной степени это актуально в отношении прекрасной половины человечества. Девушки получают образование в том ВУЗе, который для них выбирают родители – не факт, что специальность им приходится по душе. При этом, им самим может нравиться работа в сфере индустрии красоты – преображать окружающее пространство заложено в самой природе женщин. Как быть в данной ситуации: заниматься по жизни делами, которые не приносят морального удовлетворения или же получить новую профессию, которая будет по-настоящему нравиться?

Если желание проявить себя в мире красоты велико, вполне можно начать посещать курсы наращивания ногтей или маникюра, которые функционируют в рамках образовательных центров. Полученные знания наверняка пригодятся даже в том случае, если девушка не планирует оставлять занимаемую на данный момент должность в иной сфере. Вниманию слушателей образовательных заведений предлагаются также курсы массажа, посещая которые опытные преподаватели подробно расскажут все о том, на какие участки тела необходимо воздействовать, чтобы оно смогло полностью расслабиться. Очень многие девушки на курсах массажа получают те сведения, которые могут пригодиться им и для личных целей.

В целом ряде случаев студенты не могут посещать дополнительные занятия вследствие отсутствия свободного времени. Не так просто выделить несколько часов, чтобы присутствовать на курсах наращивания ногтей, когда трудовой день расписан буквально по минутам. Администрация учебных заведений, стараясь привлечь максимальное количество слушателей, идет навстречу людям. Заниматься на курсах наращивания ногтей вполне возможно и в вечернее время. Пользуются популярностью и группы выходного дня: посещая курсы массажа по субботам и воскресеньям, обучиться новой профессии смогут даже те, которые в будни никак не могут оторваться от работы.

Нередко случается, когда хобби превращается в основное дело. По окончании курсов массажа многие девушки открывают собственные салоны, в которых сами же и трудятся. Немало и таких дам, которые, после того, как окончили курсы наращивания ногтей, становятся хозяйками небольших студий. Идеальной можно считать ситуацию, когда работа, одновременно, нравится, приносит моральное удовлетворение, и позволяет обрести материальную независимость.

Сегодня обучение за рубежом уже не является чем-то диковинным или нестандартным, и позволить себе получать диплом в любом ВУЗе мира может любой наш соотечественник, имеющий достаточно средств для этого. Более того, существуют специальные образовательные программы, по которым даже студент, не имеющий средств на оплату обучения в выбранном зарубежном ВУЗе, сможет не только прослушать курс, но и подзаработать.

В период вступительной кампании широкоформатная печать так и пестрит объявлениями типа, мы лучшие, и самое демократичное образование только у нас. Зарубежные учебные заведения не привлекают наших студентов таким образом, поэтому узнать о программах, разрабатываемых ВУЗами мира для отечественных студентов можно исключительно в интернете. Здесь же можно получить исчерпывающую информацию о правилах, необходимых документах и условиях участия в той или иной программе.

На самом деле, возможностей пройти обучение за рубежом достаточно много. Проще всего просто оплатить необходимое количество семестров. Но если по финансовым причинам это невозможно, нужно искать альтернативные варианты.  Например, можно выиграть олимпиаду или конкурс, дающие право поступать в определенный ВУЗ, получить грант за особые достижения, написать и защитить научный труд и т.д.

Можно стать участником обмена студентами (правда, для этого сначала придется поступить в отечественный ВУЗ, принимающий участие в данной программе) или школьниками старших классов, отправиться на работу в какую-либо компанию за рубежом и дополнительно посещать курсы или лекции. Достаточно популярной является и программа Au-Pair, позволяющая молодым людям жить в семье в выбранной стране, помогать им по дому, и одновременно изучать иностранные языки или другие дисциплины.

Похожие возможности дает также программа Work&Тravel, однако, вместо проживания в семье вам предложат работу в одной из компаний, например, на предприятиях питания или в магазине. В свободное время вы сможете посещать выбраный ВУЗ, оплачивая обучение из заработанных денег.

Самыми востребованными и популярными у отечественных учащихся сегодня являются ВУЗы европейских стран (Германии, Франции, Англии, Чехии) и США. ВУЗы азиатских стран и стран дальнего Востока популярны меньше и в основном уже у специалистов, имеющих как минимум базовое высшее образование.

Школы Германии еще с периода реформирования системы образования в 50-х-60-х годах ХХ века практикуют обучение, ориентированное на развитие личности каждого отдельного ребенка. В этот период в педагогике Германии кардинально меняются взгляды на роль учителя и ребенка в образовательно-воспитательном процессе. Развитие получают концепции проектного и “открытого” обучения, в которых ребенку предоставляется право на самоопределение, возможности раскрыть всех своих способностей. Разумеется, вместе с этим изменились подходы к компетентности учителя и критерии его оценки.

Известно, что первым этапом формирования компетентности учителя является обучение в вузе. Организация учеба не последним образом влияет на развитие личностно-профессиональных характеристик учителя. Анализируя организацию системы педагогического образования с ее возникновения в Германии в начале XIX века и до сегодняшнего дня, можно заметить, что не сразу мобильность стала одной из ее главных характеристик. В XIX веке систему педагогического образования Германии отмечали, прежде всего, отсутствие гибкости и консервативность. Подтверждение статуса деятельности учителя как самостоятельной профессии началось с возникновением гимназий как института обучения и воспитания элитных слоев общества и народной школы как массовой для социально необеспеченных широких слоев населения.

Проверку действенности полученных знаний обеспечивают не готовые дипломы, а практика. Она является безотрывной для всех педагогических специализаций, скомпонованной в блоки по 4-5 недель. Кроме этого, для учителей младших классов предусмотрена социальная и производственная практика в соответствующих учреждениях и на предприятиях, для учителей профессиональных предметов – двенадцатимесячная профессионально-практическая деятельность, связанная с выбранным профессиональным направлением, после 9-го семестра. Практика учителей вспомогательных школ связана с выбранным ими направлением дефектологии. Всего педагогическая практика занимает около 1 / 3 учебного времени.

Итак, характерной особенностью системы педагогического образования Германии является изменение консервативной системы на мобильную на протяжении ее существования. Реформа школы привела к резким изменениям в организации обучения в вузах, основной чертой которой стала гибкость, что в дальнейшем побудило к внедрению гибких технологий обучения. Их применение способствовало организации дифференцированного и индивидуализированного обучения. Таким образом, особенности формирования компетентности учителя в системе педагогического образования Германии предусматривают, прежде всего, обеспечение реализации индивидуальных путей формирования учительской компетенции у студентов.

Бизнес – одна из граней жизни, где необходимы навыки выступления перед публикой и умение грамотно доносить информацию до слушателей. Проведение деловых презентаций имеет свои характерные черты: как правило, бизнес-выступления проводятся для определённой целевой аудитории (директоров фирм, потенциальных партнёров и клиентов).

Умение красиво передать свои мысли, эмоции или информацию, выступая перед аудиторией, называется ораторским искусством или красноречием. При этом слушатели должны не только воспринять информацию, но и понять, прочувствовать, и возможно, вдохновиться на какие-то действия. Рассмотрим применение этих навыков в бизнес-презентациях.

Начинающие обычно делают упор на грамотное изложение материала. Но такой подход не совсем верен: публика воспринимает не столько преподносимую информацию, сколько личность выступающего. На подсознательном уровне личность этого человека ассоциируется у слушателей с тем, о чём он им рассказывает. На этом основании они делают выводы о весомости и выгоде его бизнес-предложения.

Вторая распространённая ошибка – отсутствие контакта с аудиторией. Выступающий грамотно преподносит информацию, но его никто не слышит, словно он рассказывает сам для себя. В этом случае теряется весь смысл публичного выступления.

Что же можно сделать, чтобы бизнес-презентации стали более успешными?

– Перед выступлением нужно обязательно прорепетировать текст. Казалось бы, это мелочь, но без неё выступление наверняка провалится.

– Уверенность в себе – необходимое качество для достижения успеха. Оно вырабатывается с течением времени с помощью аффирмаций (многократного проговаривания про себя положительных фраз), работы над собой и отвлечения от мыслей о волнении. Последнее можно сделать с помощью несложных физических упражнений прямо перед выступлением.

– Эмоциональная открытость помогает оживить презентацию, сделать её более интересной, «приблизиться» к слушателям и наладить с ними контакт. Если выступающий «зажат», его речь кажется серой и скучной.

– Паузы в презентации помогают слушателям разобраться в материале и показывают, что человек на сцене уверен в себе и той информации, которую излагает.

– Грамотно составленные, не перегруженные лишней информацией слайды – ещё одно подспорье для успешного выступления.

Таким образом, в публичной бизнес-презентации немалую роль имеет не только ораторское искусство выступающего, но и его личность, а также грамотный психологический подход.